01:37 Декада истории | |
Каждая школа подошла к организации декады с творчеством и энтузиазмом, представив свой уникальный план, наполненный смыслом и глубоким содержанием. Названия программ говорили сами за себя: "Историческая память России", «900 блокадных дней», «Историческая память – основа развития страны», «Неделя единства народов России». В рамках декады в школах кипела жизнь: интеллектуальные игры проверяли знания и логику, фотовыставки оживляли события минувших лет, конкурсы и викторины увлекали и вдохновляли на новые открытия. Ученики с интересом участвовали в мероприятиях, демонстрируя не только свои знания, но и глубокое уважение к истории своей страны. Особое место в программе декады заняли мероприятия, приуроченные к 27 января – Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Эта трагическая и героическая дата нашла отклик в сердцах каждого школьника. Акция «Блокадный хлеб» стала символом памяти о мужестве и стойкости жителей осажденного города. Интеллектуальная игра «Блокада Ленинграда» позволила глубже осмыслить события тех страшных дней. Конкурс выразительного чтения «Слушай, страна, говорит Ленинград!» наполнил школьные залы пронзительными стихами и прозой, посвященными подвигу ленинградцев. Фотовыставка «История в фотографиях» и книжная выставка «Детство, опаленное войной» стали наглядным свидетельством тех событий, заставляя задуматься о цене мира и человеческой жизни. В рамках декады был проведен Муниципальный конкурс эссе «Мы помним», где школьники смогли выразить свои мысли и чувства, посвященные исторической памяти (итоги конкурса размещены на нашем сайте и в ВК), свидетельствуют о глубоком осмыслении молодыми людьми значимости сохранения исторической правды. Декада истории в нашем районе – это не просто набор мероприятий. Это живой процесс, направленный на формирование у подрастающего поколения глубокого уважения к прошлому, понимания ценности мира и ответственности за будущее. Мы верим, что такие инициативы помогают нашим детям стать достойными гражданами своей страны, способными помнить, ценить и созидать. | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |







