Краеведение в действии: Амурский район собрал педагогов на образовательную экспедицию

Амурский район стал центром притяжения для педагогов, стремящихся обогатить свои знания и методики в области краеведения. В рамках образовательной экспедиции «Дни краеведа в Амурском районе» 06 февраля 2026 года завершились очные выездные курсы повышения квалификации, собравшие под одной крышей воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, преподавателей биологии, географии, истории, изобразительного искусства, а также педагогов дополнительного образования.

Для самых маленьких исследователей: «Формирование краеведческой грамотности у дошкольников».

Первая программа была ориентирована на воспитателей, старших воспитателей, заместителей заведующей и методистов ДОУ. В рамках этого курса педагоги получили ценные знания и практические инструменты для формирования у дошкольников основ краеведческой грамотности.

Путешествие по родному краю: «Региональный курс внеурочной деятельности в начальной школе «Путешествие по Хабаровскому краю».

Учителя начальных классов и педагоги дополнительного образования погрузились в увлекательное «Путешествие по Хабаровскому краю». Данный курс был посвящен разработке и внедрению эффективных форм внеурочной деятельности, направленной на изучение региона.

От теории к практике: «Проектирование модулей курсов регионального содержания: от программы к программно-методическим комплексам».

Для учителей биологии, географии, истории, изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования был предложен курс, направленный на углубленное изучение методологии проектирования образовательных программ регионального содержания.

Образовательная экспедиция «Дни краеведа в Амурском районе» стала важным этапом в развитии профессионального мастерства педагогов, способствуя повышению качества образования и формированию у подрастающего поколения глубокого уважения и любви к родному краю. Успешное завершение курсов свидетельствует о высоком интересе педагогического сообщества к краеведческой работе и готовности внедрять новые знания и методики в свою повседневную практику.