05 февраля 2026 г. на базе краевой апробационной площадки МБДОУ № 52 г. Амурска прошел муниципальный семинар – практикум «Современные подходы к организации просветительской работы в ДОУ с родителями детей дошкольного возраста» для заместителей по УВР и старших воспитателей.
Цель семинара: обмен опытом в вопросах просветительской деятельности с рачителями.
Дошкольные учреждения МБДОУ № 52 г. Амурска и МБДОУ № 30 пос. Эльбан (краевые апробационные площадки) провели презентации разработанных Программ просвещения родителей.
В теоретической части семинара присутствующие прослушали активную лекцию на тему: «Организация эффективного просветительского мероприятия для родителей» в которой был представлен алгоритм разработки и проведения просветительского мероприятия.
В практической части семинара более подробно была рассмотрена форма работы с родителями – стендовый доклад.
В ходе мастер-класса: «Стендовая презентация - одна из форм представления материалов по просвещению родителей» Казакова И.А., представила структуру создания стендового доклада.
Далее педагогическим коллективом в форме выставки-презентации были представлены лучшие разработанные стендовые доклады по использованию инновационных форм работы с родителями:
- Обучающие курсы: «Родительская Академия» Янковская П.Н., воспитатель;
- Речевое путешествие «От славы к успеху» Горбунова С.Ю., воспитатель;
- Киножурнал «Детсадовские будни. Труд – объединяет и вдохновляет!» Авилова Г.К.;
- Образовательный интенсив «Использование технологии скрайбинга в познавательно-речевом развитии дошкольников» Малькова Е. В., педагог-психолог;
- Тренинг «Портрет будущего первоклассника» Завьялова Н.Е., педагог-психолог;
- Семейная ассамблея: «Зажигаем звезды вместе» Ковалева С.А., музыкальный руководитель;
- Арт-проект «Здоровье детей в наших руках» Казакова И.А., воспитатель;
- Деловая игра: «Финансовая грамотность» Лунгу Е.В., воспитатель.
Следуя предложенным алгоритмам и примерам, участники семинара смогли подготовить интересные, полезные стендовый доклада и представить их в формате постерной презентации.
Рефлексия семинара прошла по «методу шести шляп». Присутствующие высказывали мнение, идеи, трудности, риски, преимущество и достоинства процесса просветительской деятельности.
Обмен мнениями, активное участие и конструктивное сотрудничество создали благоприятную атмосферу для профессионального роста и личностного развития каждого участника семинара-практикума.
Все участники семинара высоко оценили полученный опыт.

|